习近平总书记在两会期间参加内蒙古代表团审议时强调，党的十八大以来，我们党关于生态文明建设的思想不断丰富和完善，在“五位一体”总体布局中生态文明建设是其中一位，在新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略中坚持人与自然和谐共生是其中一条基本方略，在新发展理念中绿色是其中一大理念，在三大攻坚战中污染防治是其中一大攻坚战。
本网讯
11月13日下午，“不忘初心牢记使命”深入学习贯彻十九大精神宣讲会在宁静楼150报告厅举行。教务处、教师工作处、继续教育学院、教育科学学院等12个部门，近100余人参加会议。会议由继续教育学院党委书记傅波主持。副校长郭文从四个层面与大家分享了体会。
发布时间：2018-12-13 16:54:22 发布人：附属医院 王晓晴
这“四个一”体现了我们党对生态文明建设规律的把握，体现了生态文明建设在新时代党和国家事业发展中的地位，体现了党对建设生态文明的部署和要求。总书记号召各地区各部门认真贯彻落实，努力推动我国生态文明建设迈上新台阶。这对新时代的生态文明教育提出了新的更高的要求。只有把生态文明教育融入育人全过程中，才能为未来培养具有生态文明价值观和实践能力的建设者和接班人。
“不忘初心牢记使命”
12月12日下午，附属医院党委书记杨鸫祥同志以“正确认识新时代下的生态文明建设，开辟生态文明建设的新境界”为题，讲授了一堂精彩生动的“形势与政策”课，第一临床学院近150名同学认真聆听了此次授课。
教育是国之大计、党之大计，把生态文明教育融入育人全过程，是教育服务中华民族伟大复兴的重要使命。把生态文明教育融入育人全过程，就要认真学习十八大以来我们党关于生态文明建设的思想，认真学习领会习近平生态文明思想。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。习近平生态文明思想体现了炽热的民生情怀，已经形成了系统科学的理论体系，回答了生态文明建设的历史规律、根本动力、发展道路、目标任务等重大理论课题，将如何处理人类生产与自然环境之间关系的认识论发展到了新高度，体现了对生态问题的历史责任感和整体发展观，是我们党的理论和实践创新成果，不但是建设美丽中国的行动指南，也为构建人类命运共同体贡献了思想和实践的“中国方案”。
郭文指出，党的十九大是在新的历史起点上开启党和国家事业新征程的大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会。大会精神主要体现在习近平总书记的报告中。十九大报告总结了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和历史性变革，作出了中国特色社会主义进入了新时代的重大判断，指出了新时代中国共产党的历史使命是实现中华民族伟大复兴，提出了新时代中国特色社会主义思想，明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，提出了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的奋斗目标，提出了新时代各项工作的战略部署，明确了新时代党的建设的总要求。
课上，杨鸫祥以学术的高度，旁征博引的厚度，丰富的信息量，通俗易懂的语言，以2018年全国生态环境保护大会作为切入点，解析了这一历史性大会的重要意义，通过习近平生态文明思想的发展历程和主要内涵，详细介绍了生态文明建设的“六项原则”和“八个坚持”，阐述了习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分和核心内容，为深入贯彻习近平生态文明思想提供遵循。
把生态文明教育融入育人全过程，学校教育是主渠道，教师是关键。教育者先要受教育，才能更好担当学生健康成长的指导者和引路人。教育部部长陈宝生在两会上回应政协教育界别委员建议时提到，在课程设置、社会实践、校园活动等环节，加强了生态文明教育内容的融入。在现有的国民教育体系中，生态文明教育虽然也是重要内容，但从新时代加强生态文明建设的战略高度出发，生态文明教育无论在内容还是形式上都需要不断创新，这样才能更好适应以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展的未来。有关专家指出，因成长环境和经历所限，现有教师队伍无论知识结构还是思维方式都存在一定不足，当前从事生态文明教育的师资力量较为薄弱；不仅如此，环境问题具有空前的复杂性和广域性，生态文明教育需要众多学科共同参与，需要将生态文明理念植入各类课程和教材。这些意见提醒我们，新时代背景下的生态文明教育，确实对教育者提出了更高要求，这是我们亟待弥补的短板。
“牢记嘱托感恩奋进”
杨鸫祥表示，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，提出了一系列新理念新思想新战略。在十九大报告中也明确指出建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，深刻回答了什么是生态文明、为什么建设生态文明、怎样建设生态文明的重大理论和实践问题，形成了习近平生态文明思想，推动我国生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。生态文明建设是一场涉及生产方式、生活方式、思维方式和价值观念的革命性全局性变革，必须深入学习和贯彻落实习近平生态文明思想，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，不断发展和完善生态文明建设的理论体系和实践体系。
生态文明教育不只是课程教育，更是生活教育和行动能力的培养。因此，把生态文明教育融入育人全过程，不仅是学校教育的责任，家庭教育和社会教育都有责任。家长有责任从生活的点滴入手，教育孩子从日常生活和身边小事做起，爱护环境，节约能源资源，把生态文明的理念变成生活习惯。生态文明教育的更大课堂，是在家庭和校园之外的社会大课堂，尤其是环保部门、博物馆、图书馆以及影视剧行业等，都可以利用自身拥有的教育资源，在生态文明教育中发挥独特作用，弥补学校教育的不足。家长和教师可以多鼓励支持学生开展生态文明社会实践活动，在不断增长见识和增加体验的过程中，着力培育学生知行合一的精神，培养学生未来参与生态文明建设的行动能力。
郭文指出，要深入学习贯彻习近平总书记在贵州代表团讨论时的重要讲话精神，领会习近平总书记对贵州人民的恩重如山，对贵州工作的充分肯定以及对贵州发展寄予厚望。我们一定要牢记总书记的重要嘱托，大力培育和弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的精神，守好发展和生态两条底线，创新发展思路，发挥后发优势，决战脱贫攻坚，决胜同步小康，续写新时期贵州发展新篇章，开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来。
杨鸫祥号召教师和党员学生干部，带头以习近平生态文明思想为引领，把思想和行动高度统一到中央和省委、市委的决策部署上来，践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，按照源头保护、高效利用、系统修复、改革创新的要求。他表示，中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。新世纪的大学生，要进一步认清自己的历史使命，明确成才的目标，确立为国家、为民族奋斗的志向，努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。
建设生态文明，是关系人民福祉、民族未来的长远大计。在决胜全面建成小康社会的历史性时刻，在实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征程中，我们党对生态文明建设作出了根本性、全局性和历史性的战略部署。把生态文明教育融入育人全过程，就是教育对这一战略部署的具体落实。当前我国生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期，教育工作者尤其要以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的担当，作出我们这一代人应有的贡献。
“砥砺前行决战贫困”
同学们认真聆听、记录，并展开了积极讨论。大家一致认为，大学生是祖国的未来，是民族的希望。大学生对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低，直接关系到生态文明建设能否取得预期成果，更关系到国家的前途和命运。大家纷纷表示，要站在民族振兴和国家兴旺的高度，认识和审视大学生参与和投身生态文明建设的历史意义和现实意义。
郭文指出，党的十九大报告对决胜全面建成小康社会、坚决打赢脱贫攻坚战作了深入论述，明确要求：确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。我们要按照党的十九大精神坚决打赢脱贫攻坚战，一是要进一步提高思想认识；二是要进一步贯彻精准方略；三是要进一步采取有力措施；四要进一步提供坚实保障。
“立德树人内涵发展”
郭文强调，我们要以党的十九大精神为指引写好教育奋进之笔。一是要不忘初心，牢记使命。十九大报告强化了理想信念。作为一名师院人，要在思想上、政治上、行动上更加坚定理想信念，并以此为奋斗目标来奉献一生。报告强化了在干中实现人生价值。作为一名师院人，要不懈努力、拼搏创新、苦干实干，在实现中国梦的过程中，实现人生理想，展现人生价值。报告强化了责任担当。作为一名师院人，要不忘教育初心，牢记教育使命，坚持立德树人，加强内涵建设，加快转型，加快发展，为培德智体全面发展的高素质应用型人才而努力奋斗。二是要立德树人，落实十九大精神。坚持立德树人，就是要促进学生全面发展。学校要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。坚持立德树人，就是要加强教师队伍建设。学校要始终按照习近平总书记提出的“教育者先受教育”的要求，大力加强教师队伍建设，引导广大教师坚持“四个相统一”，努力做党和人民满意的好老师。
郭文最后要求，学习宣传贯彻党的十九大精神，要突出“学习、宣传、贯彻、落实”这8个字，切实做到：在学习上下“真功夫”，认认真真学、原原本本学，做到准确全面、入脑入心；在宣传上下“细功夫”，切实把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让干部群众听得懂、能领会、可落实；在贯彻上下“实功夫”，联系实际，深谋远虑，把党的十九大精神转化为我们的目标、思路和举措；在落实上下“苦功夫”，着眼长远，狠抓当前，把学习宣传贯彻的成果落实到学校发展各方面，体现到做好今年各项工作、谋划好明年的发展之中。
文/佟明燕 图/陆洪刚 审核/傅波
郭文作宣讲报告
宣讲会现场