“看见漫画作文题笔者有一点点懵掉”“乡村娃没见过V昂科雷，大概作文不知道从哪个地方动笔”……八月7日，高等学校统一招考第一天，语文作文试题如故成为街谈巷议的枢纽。
中国青年网新加坡６月７日电 题：高等学园统一招考作文题有怎么样方向和特点？
现年高等学园统一招考，全国各地市9套语文试卷共使用了10道作文题，题型以材质作文为主，个中3道由教育厅考试主题命制，别的7道由法国巴黎、圣Jose、新加坡、新疆、密西西比河、西藏等省市命制。10道作文题毕竟考察了学子哪些方面包车型地铁本事，传递出怎样的指导改动实信号？中华夏族民共和国教育报特特约多位教育局考试中央高等学园统招考试命题行家、语文特教、高校行家，从分歧视角举办深入深入分析。
世界报“新中华广播台点”报事人
前年全国内地高等高校统一招考作文汇总(完整版卡塔尔(قطر，超过看！
作文题的决意紧扣“立德立人”
神乎其神的书签、“老腔”、虚构与实际、小羽的创办实业传说、“话长话短”……今年全国高等高校统一招考作文可谓主题素材丰硕、情势二种。一些教师的天赋和我们感到，二〇一六年的著述标题既相近生活也洋溢了创新意识，但也会有部分人“调侃”部分标题“看不懂”“没话说”。
2017全国高等学园统一招考真题及答案 全国卷I被网上基友评最接地气
首要指导学子关注具体
今年的作文题目有何新特征？透暴光事后撰文题目哪些方向？“新中华电台点”访员收罗了多位一线教授和教训我们。
高等高校统一招考必必要看:咋防止志愿一败涂地考613分送华为手提式有线话机
与往常高等学园统一招考作文重申育人导向的决定相仿，二零一四年高等高校统一招考作文试题紧扣“立德立人”这一指点根本任务，指引考生积极关切社会实际。
２０１６年高等学校统一招考作文“Ｎ宗”
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教育部考试中央语文科目高等学园统一招考命题行家表示，二〇一两年的10道作文题呈现了党和国家政经发展和引导改换的动向，宁死不屈以教书树人为主干，加强社会主义基本金钱观、依据法律治国、中华雅俗共赏守旧文化和创造力的考查，力求感应新常态、立足提高国家软实力、体味人生与社会和扩散正确三观，越来越好地贯彻高等高校统一招考作文的导向意义和考察作用。
７日午夜，部分高等学园统一招考作文题一经发表，即被考试的场地外的“考生”冠上了各类“”的名目。
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举例，全国Ⅲ卷作文《小羽的创办实业旧事》，既有真正的活着原型，又有鲜明的时代特征。小羽在中华茶道文化思想底子上研发新型山茶，获得专利后又将工艺流程公之于世，助力政坛标准市镇，将最新黄茶规模化、产业化，进而拉动同乡集体致富。那是“大众创办实业，万众修改”今世语境的二个缩影。考生方可围绕个人进步与社会前行、文化承接与新故代谢、立异驱动与创办实业条件、优先致富与协同富裕，越发是占实惠新常态下怎么以新发展思想引领前行等大多话题，推己及人地生发思量、写出有才情的篇章。
——“难懂”：全国卷Ⅰ的“教育和分数”漫画创作。该题中卡通分两格，上面左侧小孩Ａ手举得分１００分的考卷，脸上有个吻印，左边小孩Ｂ手举５５分的试卷，脸上有个巴掌印；上面左侧小孩Ａ得了９８分，脸上有巴掌印，侧面小孩Ｂ得了６１分，脸上有吻印。
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四月7日，前年高考拉开帷幔。
二零二零年不光是回复高等学园统一招考40周年，还应该有另一层标志性意义。二零一五年人民政党颁发《关于加深考试招生制度修正的施行意见》，周到运行新一轮考试招生制度改善。3年一晃而过，作为退换试点的江苏和巴黎明天迎来“新的高峰考”，将展示出越来越多示范性和导向性。
前些天上午实行的全国高考语文科学考察试，共有9份试卷，在那之中等教育育部考试宗旨统一命制3份，另有首都、圣Juan、Hong Kong、广西、湖北、辽宁自主命制6份考卷。
语文高等学园统一招考命题向来是舆论最关切的话题之一，中国青少年网·中国青年在线新闻报道人员第有的时候间访问了教育局考试核心行家及各个区域行家和略略名师，在圆满剖判二零一六年语文高等学园统一招考各份试卷的同有时候，搜求高等学园统招考试订正的趋向。
崛起立德立人和育人效果 让学员“讲好中中原人民共和国好玩的事”
“二〇一五年的高等学园统一招考命题，展现了立德育人、服务选才、指点教学的高考大旨效能，极其是语文科目。”教育局考试中央首长姜钢向人民晚报·中国青少年在线新闻报道人员这么介绍二〇一七年的高等学园统一招考命题教导思想。
“作文历来是高等高校统一招考中综合性最强、关切度最高、影响面最大的课题。好的编著命题不止会让考生铭记一生，还是能引发社会普遍商讨与深刻思谋。”教育局考试主旨有关读书人以全国Ⅰ卷作文“中华夏儿女民共和国第一词”为例举办了分析，该作文题提供了方今一项对来华留学子的考查，提议他们相比较关怀的“中中原人民共和国入眼词”有：“一带合作”、大食铁兽、广场舞、中华美食、GreatWall、分享单车、北昆、空气污染、美貌村落、食物安全、高铁、线上支付。请考生从当中筛选两四个主要词来展现自身所认知的神州，写一篇小说帮衬国外青少年读懂中华夏族民共和国。
“试题目的在于引导考生正确认知中华夏儿女民共和国特点和国际可比，让学员在方方面面前碰着外开放的口径下，面前蒙受中夏族民共和国和社会风气的并行，树立科学的宇宙观、金钱观、价值观，以正确的立场和方法剖断世界和中华向上趋势，在那功底上向海外青少年‘讲好中国传说’。”教育局考试宗旨读书人说。
在有个别一线名师看来，那道作文题看似简单，但要写好并不便于，须求有尖锐的考虑。“每种词语之间是有李光的，怎样选拔、怎样搭配其实是构思的历程。”河内中学特教王木森说。比方，学子能够把“GreatWall”“北昆”举行重新整合，那样能够讲讲守旧的中华，也足以把“火车”“手机支付”进行组合，那样就足以谈谈高科学技术的炎黄，假诺学子把“分享单车”和“手机支付”进行重新整合，那么能够聊聊旭日东升的“时髦中夏族民共和国”或“新滋事物举不胜举的互连网中中原人民共和国”……
标题要具有发挥空间和区分度
“讲好遗闻”即使主要，然则高等学校统一招考作为衡量、选用工具，其科学性也一模一样任重(rèn zhòng卡塔尔国而道远。“一份好的考卷要让低、中、高各档案的次序的学习者皆有发布的半空中，同偶然间又能有较好的区分度。”北大(分数线,职业设置卡塔尔的张颐武教师说。比如，今年新加坡卷的编慕与著述“纽带”、成都卷的作文标题“重读长辈那部书”，还只怕有辽宁卷的作文题“车”等都体现了一个“很有意思的同情——切中当下社会现实，让每叁个考生都能展现本人的技能”。
“这种‘接地气’的命题，切合学子实际也和具体关系紧凑，防止了学员‘一心只读圣贤书’的情状。”辽宁三明市第一中学的特教尤立增说。
超多读书人建议，“让每三个考生都能有话说”“考题特别关怀现实生活”，那样的高等高校统招考试题是“有热度”的。因为学子填答试卷本身也是一个启蒙进程，要幸免“言者谆谆，听者藐藐”的情景。
“试题既要深度关心具体，及时回复考生在上学、生活、社会实行中的郁结，又要培育正面的情义态度，满足他们的发展要求和梦想。”教育厅考试主题的大家说，举例，全国Ⅱ卷实用类文本阅读题中涉及的“垃圾污染”难点，会让广大考生深有感触，“材质一”揭露的废品分类的要求性和急切性、“材料二”建议的破解之道，都拉动学子创造“珍贵境遇，从作者做起”的历史观，加强社会安全感与东道国意识；而全国Ⅲ卷论述类文本题中提出城市化进程中应当“留住乡愁”，望得见山、看得见水、记得住乡愁，凝结着浓浓乡情，也是考生感兴趣的话题。
“能看出今年的高等学园统一招考题立意空间非常大、有自由度，同一时间也是有断定难度。区分度都相比好技能考察学子的思维本领。”北大传授温儒敏说。
据驾驭，在二零一两年的高考语文全国卷中，客观题的数目、分值有所增多，此中单项接收题扩展3题，多项接纳题增添1题，客观题总分值相应扩张了14分。中夏族民共和国教育在线总编李彪一贯重申考试不可忽视采纳成效，“选用题首要考察消息挑选技艺、综合剖析能力、回顾明白才干、文本鉴赏本事、语言积存运用等，侦查对象越发显然，调查入眼越发明显，烦懑设置越来越灵活，特别是多项选用题的加码，能够更进一层拉开试题的界别度，越来越好地反映试题的挑选成效。”
语文化教育育返朴归直技术固本强心
高等高校统一招考向来都被可以称作“指挥棒”，因而高考命题的浮动对于中学语文化医学有着很强的导向性意义。
教育部考试中央的大家介绍，二〇一两年高考语文试卷做实了语言使用方面的试验，在题型设计上，除了沿用成语使用、语病判定和语意连贯等题型外，又追加了“表明得体”和“逻辑推论”等内容的测试。例如，在“表明得体”的考察中就有诸如“璧还”“失陪”“垂询”“献丑”“高足”“赐教”等敬辞、谦辞在社交语境中的得体使用；而逻辑估计方面，在提供示范与支架的底工上，让考生在做到语用义务的进程中，选拔逻辑思索推断手艺的调查。“语言应用的这20分，考查的是学生的语感和判定。”温儒敏教授说。
也是有专家建议，那样的调治意在带领学子养成标准、准确、连贯、得体的语言表达习于旧贯，同期将语言表明的准头与沉凝逻辑的严密性结合起来。对语言应用本领的试验，也更招摇过市地体以往二〇一两年高等高校统一招考作文的须求中，如全国Ⅱ卷作文题的编写指令分明要求考生“合理引用”名句，就对考生结合现实语境抓实语言应用的立异性和综合性建议了越来越高须要。
教育局考试宗旨读书人提议，这样的测量试验底工性、综合性更为非凡，区分度更为明朗。“今年对语言表明中逻辑推测的考试，向中型小型学语文化教育育释放了分明的时限信号：高校的常备讲授应该展现语言学习及接收的底子性、应用性和综合性，在语军事学习中加重思维本事的养育，帮忙学员将课内的‘学得’与课外的‘习得’有机整合，学用并举。”教育厅考试中央有关行家说，那对语军事学科建设的启发也是可怜令人侧指标，母语教育应当立足全部学子的无所不有升高，立足高校语文化教育育，向真正生活开放，向语言本体回归。
“过去语文考试比较强调月匣镧前的那面，也正是文学性，阅读除了工学类的，在论述性和实用性标题之间，考生方可二选一，大家日常都逃脱论述性，采用实用性的。今年则整个改为必考的，正是在强调思辨和阐释，强调逻辑思维本事。”叶荣添说。二零一七年作文题加强了思辨性、基本的书面表达技能和认识才能，因为“只有具有独立思虑技术才会有改良”。
教育局考试宗旨的读书人提议，2017高等学园统一招考语文试卷构造合理，包涵论述类公事阅读、法学类文本阅读、实用类文本阅读、西魏诗句阅读、名篇名句背诵、语言文化应用和撰写等；侦查的力量层级充裕，并创建了识记、驾驭、解析综合、鉴赏评价、表达应用、斟酌等力量层级与“必备知识”“关键力量”“学科素养”“核心价值”的有机联系，稳中求进，在材质选取、文化承继、价值引领等方面，产生了自家的风味，“那将对语文化教育育与教学发生积极影响，推动中型袖珍学语文化艺术学器重语文综合素养，帮忙学员创设均衡而合理的技术结会谈素养连串，引领语经济学科建设，呈现母语教育在国亲朋好友才强国计策中的底子性功效”。
“返朴归真，才具固本强心。”教育局考试主旨副监护人于涵说。
本报香岛11月7日电
中国青少年报·中国青少年在线新闻报道人员 樊未晨 堵力
观测身边事，体味人生与社会，考虑现实与前景，也是当年高等学园统一招生考试作文命题的三个明显特点。比方全国Ⅰ卷作文《奖励和惩处之后》，试题选择一幅漫画材料，必要考生结合漫画的剧情和味道自行选购角度写作。
标题一出，不菲人代表“不知怎么领会”，解读纷呈：有些许人会说，那是Ａ被赞美后成绩下滑、Ｂ被打了后战绩上涨的情趣，讲的是启蒙方法难点；有些人会说，那是老人对高分考生要求过于严刻、对低分考生过于放任，反映的是家长对分数的态势。
“那道作文题很有现实意义，当前应试教育风华绝代，大家的社会、校方、家长都应当好好反思。”福建省阜阳五中语文特教李锡林说，这幅漫画由两某个组成，两个结合刚毅的自己检查自纠：侧面的考生得了满分别得到赞，98分挨打；侧面的考生得了55分挨打，61分别得到赞。
江苏省高等学园统一招考语文评卷组副COO李金涛表示，漫画能够有多少个意见，能够竖着看，能够横着看，以至足以斜着看，从不一致的角度能够看出分歧的内容和味道。
二〇一八年高考作文相似的眇小变化，也被北大中国语言艺术学系监护人陈跃红敏感地捕捉到。陈跃红深入分析感到，历年来高等学校统一招考作文命题的发展趋向，过去是命题作文、焦点创作、材质作文，今后则是材质+职务作文。那样的作文题，给出的素材既要临近考生，又要能有布满的举行度，同一时候大概立异；职分则无法直白地讲“立德立人”，而是包括着如此的导向，让学员有发展陈诉的长空。
——“具科技(science and technology卡塔尔感”：吉林卷的“设想与具象”。题干中涉及，当设想世界中的“虚构”越来越成为实际中的“现实”时，是采取拥抱这一个世界，依然特意隔开，或许与它保持适当的量间隔？
除此以外，二零一两年10道作文题还展现出了另一道秀丽风景——集中语文话题。譬如，二零一六年的举国Ⅱ卷《语文素养升高大家谈》、新加坡卷《奇妙的书签》、圣多明各卷《阅读格局与自己的常青阅读》的作文题，都不期而遇地聚焦语文话题，占了颇负试题的近59%。
多瑙河省宁波市的高等学园统一招考学子家长吴庆说：个人感到江苏的难点出得很好，有时期特色，“山西好超前”。但也许有人提议，那只怕对一些考生失之偏颇，“山里孩子该咋写？”
编著质地选取力求挨近考生实际、接近社会现实
——“思辨”：云南卷的“话长话短”。题干中称，常言说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——外人已说的本人不必再说，他人无言以对处自身或者有话要说，偶然这是特性的突显，一时则是创意的闪现。
尊重检查测量试验考生的社会资历
即使有网络朋友以为这一主题材料很接地气，但也是有数不清网上朋友表示，感到质感与主题材料前后逻辑联系不强，显示本性和发起改良之间的涉及既不是相对亦不是包罗或递进，“那难点好难做”。“反正对于这几个难题，我理屈词穷。”江苏达曼一位高中二年级学子说。
看完10道高等学园统一招考作文题，北京大学教院教书、南开附属中学原校长康健由衷地咋舌：“今后出作文标题越来越难了——作文标题既要显示语文化历史学的内在价值，侦察考生的读书质量，又要回应社会热门，在回复火热中还要带有正面包车型大巴导向。既要拥抱一些互连网语言，又要快马加鞭严峻的历史观文化承认。”
——“接地气”：东京卷的“评价别人的生活”。题中说，评价外人生活变得进一步广泛，那么些评价对民用和社会的震慑也更为大，大家对“评价他人的生活”这种景观的见解不尽相似。
周围考生、接近现实生活，使考生感到了解、友好、亲昵，轻巧发生心境共识，平昔是高等学校统一招考作文试题命制的言情方向。从现年10道高等高校统一招考作文题提供的资料内容上看，都浮现了这种命题思路。
对此这些主题材料，比很多网上好朋友表示，每一个考生皆非凡所需的材质，还可以在撰文中显示出个人的人生观和人生态度，相当好。
据教育局考试大旨语文科目高等学园统招考试命题行家介绍，今年全国作文质感的选料一以贯之地追求足够多元，既有文字资料，也许有油画材料；既有考生熟识的就学子活剧情，也是有社会实际的非池中物人和事及销路广难点；既关系考生的生活和思想实际，关心考生的生存经历和心思体验，又带领考生正确认知自作者、社会和人生，积极对待各类社会现象，在比较和剖判中变成科学的认知决断。
接近生活紧扣火爆 思辨与想象力一碗水端平
诸如，全国Ⅲ卷作文《小羽的创办实业故事》，主人公小羽有生活原型，是考生“纯熟的旁客官”；密西西比河作文题由“行囊已经备好，起头一段新的途中”起笔，那么些课题都应用将决定的三种化和行文的探讨性置于具体处境的措施，既具备一定的开放性，也是有人所共知的指向性，能够尽量激发考生的表明热情。二〇一六年的新加坡卷作文题直接集中评价难题，供给考生就议论外人的生活的意况解说自身的意见，其目标亦非要对“评价别人的活着”之类现象开展是非、优劣高下的粗略推断，而是要让考生通过足够的解析，认识到科学正确的评论和介绍对以往进步更进一步的能动推进功能。
专门家认为，２０１６年高考作文主题材料丰硕，并敢于改革突破，呈现了生活化、思辨性、时期性、发散性等特色，也突显了更增加元化、更具开放性的考核必要。
实在，高等学园统一招考作文试题所提供的素材表达的从头到尾的经过和方向要分明和正确，既要让差异学习风格和思维习贯的考生在知情上不会设有冲突、“有话可说”，又要让分歧地区、差异等级次序的考生都有公布的长空，始终是多年来高等高校统一招生考试作文命题努力的靶子之一。不过，通过一张试卷、二遍笔试将在正确把每名考生多元化的综合本领照旧创造本事检查测量检验出来，绝非易事。
——挨近学子生活实际。对于全国卷Ⅰ关于“教育和分数”的卡通材质，中华夏族民共和国教科院研商员储朝晖以为，考题与学子生活联系紧凑，“学生能够整合作者经历，有话可说”。世界读书日、全体公民阅读等话题对学员来讲也不面生，二零一两年高等学校统招考试作文中那类主题材料继续受好感，如全国卷Ⅱ的“语文素养升高我们谈”，蒙Trey卷的“作者的常青与阅读”等。
“好的作文题一是提供的质地要规范，二是要两全公平。”在康泰看来，今年部分高等高校统一招考作文题确实令人不太好把握。“难道全体墟一败涂地区的子女都询问V福特Explorer？”说到西藏的高等学园统一招考作文题，完善坦言，未有详细的表达，相当多村庄地带的考生对设想现实并不见得都询问，那就很有极大概率会给他俩产生掌握上的阻碍。
——越发紧扣社会发展，聚集抢手。短期切磋高等高校统一招生考试命题的西藏省新乡第一中学语文化教育师赵举宝说，以四川卷的“设想与具象”为例，近来作为现代科学技术前沿的诬捏现实暴露度不断充实，逐步走进百姓生活；全国卷Ⅲ作文题“小羽的创办实业传说”，则与“大众创办实业、万众改革”这一脚下火热相关。
行文材质主要激发学生深度思维——
——思辨性考题依然唱主演。赵举宝认为，近日广大高等学园统一招考作文标题或多或少提到人、事、物之间的思忖关系，又珍视全部性、系统性、开放性解析，既关切理念广度，又关注观念深度，今年仍不例外。举例，山西卷的“话长途电话短”，巴黎卷的“评价别人的生活”。
崛起侦察考生的逻辑思虑工夫
从事多年高等高校统一招考作文阅评专门的学业的广东省西宁市第一中学语文化教育研组首席营业官程丽华以为，总体来看，今年外市高等学园统一招考作文题提供的素材给学子的自给自足接受空间都十分的大，需求调节学子理性思维技能，自行选购角度对资料实行阐述，言之成理就能够。
本季度高等学校统一招考作文命题重视考生寻思质量、优秀考察考生的逻辑思量工夫，给黑龙江省立中学型迷你学正高档教授、弗罗茨瓦夫市相城实验中学副校长袁卫星留下了深远影像。
——调查学子想象力，万能模块不再“万能”。行家以为，今年首都卷考题“美妙的书签”、广东卷的“备好的行囊”，都在指导学子乐善好施表明想象力。巴黎八中一名高中二年级学子说，这种难点让后面流行的万能金句和旧事不好使了。
袁卫星以为，二〇一六年的新疆卷让考生在“展现特性”和“创意”中思忖，青海卷让考生在“设想世界”与“现实世界”中考虑，湖北卷让考生在“思考”与“前行”初级中学毕业生升学考试虑……那几个作文题，出题者提供的素材并从未交到结论性的表述，而是引出话题，给出空间，让考生单独思忖、发布个人见解。考生供给就质感深入深入分析具体原因。由此，考生在阅读深入分析材质的报应联系时，从原因切入立意，是行得通的不二等秘书技，并通过辨明互相关系。唯有辨明了这么些关系，考生技艺顺遂地决定、思考。
以往作文题将更注重汇总技术
依靠背景材质激发考生深度思量、优质考查考生逻辑思虑工夫是现年高等高校统一招考作文命题的多少个分明特点。“那对考生在可比中盘算说理的力量有相当高的须要，不只可以够有效防卫套作，何况进步了课题的区分度。”教育局考试中央语文科目高等高校统一招考命题行家举例说，全国Ⅰ卷作文《奖励和惩戒之后》，漫画材料形象、生动、有意思，画面内容相比较鲜明，有扶持激发学子的文章兴趣，轻易让学子联想自个儿的学习生活，联想家庭、学校、社会教导的点子方法难点；而漫画的拉长暗意，又可让学子联想到社会发展的进步与倒退，联想到大家对某一风浪或某种现象的商量与陈赞，反思与之有关的社会评价标准和商议系统问题。
相关读书人介绍，高等学园统一招考作文是能显现考生综合素质的一道考题，从近些年高等学园统一招考作文的变化情状来看，现在作文命题将更挨近实际、更重视守旧文化、更加青睐考察综合力量。
“二〇一三年随处高等高校统一招考作文题，繁多紧跟时期步伐，周边学子实际生活，兼备了试验学子价值取向、语文素养以致逻辑思考技巧。”亚马逊河省海口市金沙中学语文特级教授凌宗伟剖析说，法国巴黎卷、福建卷都归属现象评述类的文章，须要考生紧扣材料，表明显明的观念，还要有充裕的实证论证，思辨性必要相比高。即使平时因为未有做过太多思辨性训练，可能会偏执一端，但照旧让每名考生都会有话可说，最少也能大约检查测验出考生语文素养和观念水平的差异。
——“三驶近”将越是优越。程丽华告诉访员，现在作文标题将更近乎社会现实、临近学子生活、临近社会主流思想，更关怀人与自家、人与他人、人与社会、人与自然等富有人性内涵的立意，“高等学校统一招生考试作文不再一味是心灵鸡汤，未来的写作将更加的指引考生直言不讳，回归学子的‘本作者’，浮现出语文立德立人的主旨功用。”程丽华说。
每年每度的高考作文，表面上调查的是几百万考生，但恐怕既是对社会，也是对年代的具体考问。李锡林坦白承认：“站在先生的角度，作者要么更赏识全国Ⅰ卷作文题，因为它像多少个大大的问号，在问大家全部人多少个深入而威风的标题——教育的庐山真面目目是哪些，那也是用作壹位事教育师必得思忖但又万般无奈的主题素材。”
——守旧文化将更受保护。行家以为，二零一四年的“老腔”，以致近几来的“老规矩”“忧与爱”等主题素材，其实都展示出中华金钱观文化比重在高等高校统一招考作文中的不断进步。“高等高校统一招考命题的叁个新课题是要让现代学生意识到古板文化的一世价值，在后续中前进、在腾飞中更新，以贯彻守旧文化的创设性转变和校正型发展。”教育部考试中央首长姜钢表示。
——综合技能趋势更为显明。赵举宝等业爱妻士以为，现在高等学园统一招考作文话题将更具发散性，深化联想和想象，进而考查学子的归结力量。在他看来，未来的学员应从“一心只读圣贤书”转换为“家事国事天下事事事关心”，唯有拓宽本人的知识面、想象力、思辨技术，本事在各类话题下应付裕如。
除此以外，“全国一张卷”正成为修正大趋向。２０１４年全国有１６省市试行分省命题，而二零一五年全国有２６省份使用统一命题试卷。储朝晖以为，随着命题适用范围加大，在全职普适性的同有时候，要求组合大学人才选用的新供给，加大试题改正，让创作同题适用于习以为常学生，同期又颇负区分度，作出科学有效性商量。
北大语文教育钻探所所长温儒敏坦言，和阅读题、知识题等比起来，作文题的兼顾其实更麻烦，既要立异又要稳妥，要制止相仿、套题，还要构思到阅卷评分是或不是有丰硕的分别度等，高等学校统一招考作文平素筹划在情理之中评价性与人文性中间找到叁个平衡点。