开展“三严三实”专题教育，是为了解决问题；解决问题的过程，也是思想升华、精神提振的过程，所以解决问题才是最好的教育。无论是专题党课、专题学习研讨，还是专题民主生活会、组织生活会，都要强化问题意识，突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，持续向问题“叫板”，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。
新萄京棋牌app，党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
群众最反感的是形式主义，最期盼的是解决问题。这两年，我们党抓作风、抓党建，之所以受到群众点赞，就是因为坚持从问题出发，解决了一大批群众反映强烈的突出问题，让党风民风为之一新，使党心民心为之一振。实践证明，有的放矢事易成，专题教育要取得实效，关键在要把解决问题摆在最重要的位置。
推进作风建设，发现问题是最佳切入点，解决问题是最终落脚点。认真践行“三严三实”，是为了解决中国的现实问题。着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、漠视群众利益、党性修养缺失等问题；着力解决滥用权力、官商勾结、得过且过、不敢担当等问题；着力解决对党不忠诚、阳奉阴违，心中无党纪、眼里无国法等问题。可以说，教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。深入开展“三严三实”专题教育，就要把问题意识贯穿专题教育的全过程，聚焦问题查、对照问题改，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。
理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事……对于“三严三实”专题教育要解决的突出问题，中央《通知》用“三个着力解决”进行了概括。《通知》列出的这些问题，都很有代表性、典型性，在各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现。在专题教育中，各级领导干部都应该带着问题，把自己摆进去、摆到位，对照党纪党规、国家法律，对照正反两方面典型，联系个人实际，往深里找、往细处查。
对照“严”和“实”的标准，一些地方在干部管理与作风建设中还存在失之于宽、失之于软、失之于虚的现象；有的党员领导干部在修身做人上对于如何确保手中权力不偏向、不越轨、不出格，如何干事创业，怎样求真务实，在思想和实践上都存在偏差。中央在部署专题教育时，用“三个着力解决”对这些问题进行了高度概括，提出的一系列推进措施紧紧围绕着领导干部修身用权、干事创业面临的实际问题，具有很强的现实针对性和可操作性。践行“三严三实”，无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，还是整改落实，都要用解决问题的效果来检验专题教育的成效。只有结合本单位实际，逐条梳理“不严不实”的问题和具体表现，探究问题找根源，才能有针对性地解决问题，专题教育才能取得良好成效。
一具体就深入，一深入就有效。在专题教育过程中，“察病灶”须严，要做全方位、立体式的透析检查，抽丝剥茧，抓住实质；“找病根”要实，避免笼而统之、千人一面，切忌表面化、脸谱化。找问题要具体，既找共性问题，也找个性问题，做到与人见面、与事接茬，“每顶帽子底下都有人”，越具体越有针对性。
在专题教育活动中，不能把“严”的要求只放在“言”上，把规定制定和纪律要求当成“手电筒”，只照别人，不照自己。“严”中求实，不但要看言，更要看行。我们不仅要看领导干部在学习活动中开展自我学习、自我剖析、自我反思，更要看他们的实际行动，要看老百姓是如何进行评价的。要把“三严三实”专题教育作为一项长期工作抓严、抓实、抓细，坚持“严”字当头、“实”处着力，做到与当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区、本部门、本单位重点工作任务结合起来。同时，还应该有更多的配套措施，来引导和督促领导干部在日常工作中做到“三严三实”，例如完善权力清单，让权力在阳光下运行，使领导干部明晰权力边界，完善领导干部个人事项申报制度。
作风建设不能一阵风。解决“不严不实”问题，既要向思想建党要自觉，也要向制度建党要约束，向两者结合要长效。尤其要看到，对于领导干部来说，“三严三实”意味着更高的标准和要求，有些事情普通群众可以做、党员干部不能做，有些事情一般干部可以做、领导干部不能做。进行制度建设和创新，就要按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则，围绕严肃党的政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，制定和完善相关制度办法，把制度笼子扎紧织密。
通过开展“三严三实”专题教育，使“三严三实”真正内化于心、外化于行，造就“三严三实”的干部队伍，我们就能不断提高党的执政能力、执政水平，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量。
看一个地方、一个部门、一个单位专题教育搞得怎么样，关键是看“不严不实”的问题有没有得到解决、广大群众是否满意。以解决问题为突破口，推动形成从严从实的氛围，我们就能不断延展深化党的群众路线教育实践活动，以问题解决的成效，构筑清风正气的基石，推动落实“四个全面”战略部署。