近日，教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在京召开。教育部党组书记、部长、部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长陈宝生作总结报告。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第十九指导组组长裘援平出席会议并讲话。
用“奋进”搅动教育改革发展一池活水教育部召开2019年“书写奋进之笔
建设奋进之部”年中推进会
为认真落实中央关于讲好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课的要求，根据《教育部直属机关主题教育工作方案》，7月16日，教育部党组书记、部长、教育部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长陈宝生以“教育报国”为主题，为教育部直属机关党员干部讲党课。
陈宝生指出，主题教育启动以来，教育部党组坚持把开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重大政治任务，认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，一体推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实并贯穿主题教育始终，取得了积极成效。紧扣初心和使命，对标中央要求，结合教育特点和直属机关实际，提出“教育报国守初心”“立德树人担使命”“对标检视找差距”“奋进有为抓落实”总体思路。部党组加强组织领导，各部门各单位党组织扛起主体责任，部机关上下共同努力，推动主题教育扎实有序开展。坚持读原著学原文悟原理，围绕“教育报国守初心，走好新的长征路”“立德树人担使命，发展更加公平更有质量的教育”“落实全面从严治党要求，建强基层党组织”3个专题集中开展为期一周的学习研讨，部党组召开两场集中学习研讨扩大会，党组成员分别参加相关单位领导班子集中研讨，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。聚焦中央关心、社会关注、群众关切的教育热点问题，部党组成员及各单位领导班子成员深入基层一线，开展调研480余次，形成调研报告245份、调研清单735份，积极推动调研成果转化。在学习教育、调查研究、整改落实等各方面都提出检视问题、深挖根源的要求，认真组织召开对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会及组织生活会，确保问题查找准确、原因剖析到位，形成问题清单和整改方案。坚持“改”字当头，从一开始就奔着问题去，立行立改、边查边改，重点推动解决10个教育部层面、45个机关司局层面教育热点难点问题和重点事项，认真开展专项整治，扎实开展党支部全面整顿，以扎实的整改成效切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
7月26日，教育部在京召开2019年“书写奋进之笔
建设奋进之部”年中推进会，教育部党组书记、部长陈宝生主持会议并讲话。他强调，教育战线要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，精心组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在深入学习贯彻党的思想理论上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
以“初心”和“使命”的逻辑关系为开端，陈宝生在讲授中娓娓道来。他说，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是党的十九大对党的初心和使命的高度概括和科学凝练，二者是不可分割的统一体。初心是使命的历史起点，使命是初心的历史延伸；初心是使命的核心目标，使命是初心的实现形式；初心是归之于一、坚守不移，使命是一以贯之、久久为功。初心和使命是我们党全部奋斗的理论起点、实践起点、历史起点、逻辑起点，我们党一路走来，始终用不懈奋斗、完成使命的形式来践行共产党人的初心。
陈宝生指出，教育部党组把主题教育与书写“奋进之笔”、建设“奋进之部”结合起来，与坚决打赢教育脱贫攻坚战结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，党员干部政治素质进一步增强，支部战斗力进一步提升，凝聚了加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的强大动力。通过主题教育，直属机关广大党员干部思想政治受到洗礼，习近平新时代中国特色社会主义思想在干部心中扎根更深入；初心使命得到淬炼，教育报国的使命感责任感紧迫感更强烈；奋进状态进一步激发，破解热点难点问题取得新成效；工作作风持续改进，为民服务的意识和能力进一步增强；自我健康接受体检，改进和努力的方向更明晰。
会上，教育部20个司局围绕教育系统“四个意识导航、四个自信强基、两个维护铸魂”、深化教育对外开放、全面振兴本科教育、高等学校关键领域自主创新能力提升、教育投入调结构增效益、提高基础教育育人质量、扩大普惠性学前教育资源、家校协同育人、义务教育控辍保学、教育脱贫、推进教育现代化区域创新试验、深化新时代教师队伍建设改革、高校思想政治工作和思政课创优、卓越研究生教育、教育评价体系改革、培养产业生力军改革、进一步深化高考改革、深化新时代教育督导体制改革等18个攻坚行动，以及“司局长风采项目”和“处长奋进纪实档案”、“教育厅长突破项目”和“高校书记校长履职亮点项目”落实情况等，逐一进行了汇报。部党组成员分别就分管领域形势任务以及落实重点工作的考虑作了发言。
陈宝生指出，教育战线只有深刻认识“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，深入理解初心和使命的理论内涵，才能更科学地认识其在教育领域的实现形式，才能在加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育历史进程中，找到正确的方法，得出正确的结论。
陈宝生强调，“不忘初心、牢记使命”没有停顿点，没有休止符，永远在路上。下一步，要按照“顶层对标、底部抬高、一线规则、落实为要”的总思路，狠抓各项工作落实，巩固深化主题教育成果。一是持续加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位，切实做到用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，发挥好基层党组织在贯彻落实中央重大决策部署和完成上级党组织重要任务中的政治领导作用，全面提升直属机关党的建设质量，积极创建“三个表率”模范机关。二是持续强化理论武装。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想再拓展、再深化、再转化，抓实年轻干部理论武装，把学习成效转化成推动教育科学发展的生动实践。三是持续抓好整改落实。严格按照《整改落实方案》逐条逐项狠抓整改，持续抓好专项整治，坚持长效整改，将实践中行之有效的做法及时上升为可操作、能执行的制度，认真做好整改落实情况“回头看”工作。四是持续攻坚克难。在前期工作基础上再突破再加劲再发力，认真落实“一线规则”要求，把主题教育成果转化为实际行动，把初心和使命转化为党员干部的奋进状态。
陈宝生在认真听取汇报和发言后指出，此次会议是一次总结工作、亮宝、赛宝的会，是一次交流主题教育活动初步成效的会，是一次梳理上半年工作短板、有针对性部署下半年工作的会，更是一次突出“奋进”主题、围绕“奋进”展开的很有意义的会，发言的重点从过去的主要“干什么”到“干成了什么”，对主题教育开展以来的学习成果、调查研究成果、检视问题成果、整改落实成果进行初步检验，分析研判上半年攻坚行动计划短板，对下半年重点工作进行再动员再部署，达到了总结工作、交流工作、研究工作的目的。
“近代以来中国教育的历史深刻说明，除了学习我们无路可走，除了革命我们无路可走，除了建设我们无路可走，除了改革我们无路可走，除了创新我们无路可走。今天中国教育的发展，比历史上任何时期都具有更深厚的资源条件、更强大的内在动力。”陈宝生说，教育报国正当其时，要着眼于公平公正的招生、持续提升的质量、不断改进的机制、动态均衡的条件，以解决当前的突出问题为重点，选准突破口，着力整改，提升广大人民群众的教育幸福感和满意度。
裘援平在讲话中对教育部直属机关主题教育工作及成效给予了充分肯定，从四个方面对教育部直属机关深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署、巩固深化主题教育成果提出了工作要求。一是坚持不懈强化理论武装，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。二是善始善终抓好整改落实特别是专项整治工作，以实际成效取信于民。三是坚持把不忘初心、牢记使命作为永恒课题、终身课题，以自我革命精神加强党的建设。四是认真贯彻党中央部署要求，抓紧抓好第二批开展的直属高校主题教育。
陈宝生指出，经过两年多的努力，“奋进”已成为教育战线的高频词。特别是今年上半年，在部党组的带领下，在大家的奋力推进下，实施教育“奋进之笔”成效特征鲜明，理论学习在持续中深化，奋进机制在探索中成熟，工作在补短板中不断提升，深化改革在稳定中推进，党建工作在规范中加强，各项工作开展得有滋有味、有声有色，形成了短中长期工作压茬部署、重点突破带动全局、部署考核联动、全系统上下互动的工作机制。
党课在教育部机关礼堂设主课堂，各直属单位设分课堂，部党组成员、中央主题教育第十九指导组的同志、机关全体党员干部和直属单位主要负责同志共700余人在主课堂听课，2000余名党员干部通过视频录播的方式同步收看。
教育部党组成员、副部长孙尧主持会议。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第十九指导组成员、在京部党组成员出席会议。教育部机关全体干部、直属单位主要负责同志共约600人参加会议。
陈宝生强调，党的十八大以来，习近平总书记围绕奋斗精神作了一系列重要讲话。从“奋进之笔”、到“奋进之部”、再到“奋进文化”，是部党组认真学习领会习近平总书记关于奋斗精神的系列重要讲话后作出的部署，三者循序渐进，构成一个完整、系统的“奋进三部曲”。奋进文化是信念坚定的文化、狠抓落实的文化、担当有为的文化、攻坚克难的文化、精诚团结的文化、严格自律的文化。教育部机关写好“奋进之笔”，必须发挥文化的浸润、感染、熏陶作用，用奋进文化让外在要求变成内在追求，从表层工作变成深层思想，从具体要求变成制度约束，从他律变成自律，潜移默化、润物无声地激发和团结干部持续奋进。特别是要坚持实事求是、注重细节、发挥各级干部作用、第三方来评判的“一线规则”，用若干个“一线规则”筑牢奋进的基点、立起奋进的标杆。
陈宝生对下半年教育工作作出部署。他要求，教育战线要认真落实新时代党的建设总要求，认真践行服务为民的教育初心和使命，坚持做到主题教育与业务工作两结合、两促进，检视问题与整改落实贯穿始终，抓住重大问题推进事业发展，抓住主要矛盾进一步深化改革，真正把主题教育成果转化为办好党和人民满意教育的实效。要对标中央要求扎实深入开展主题教育，学习不松劲，整改再加劲，巩固有韧劲，对照既有部署抓好落实工作，对比薄弱环节补齐管理短板，对应形势变化维护安全稳定，对表发展目标谋划2020年工作。
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第十九指导组成员、教育部机关各司局、各直属单位主要负责人参加会议。