陈宝生走访调研一线专家侧记

教育部直属机关深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,围绕落实关于进一步加强党委联系服务专家工作的意见精神,教育部党组书记、部长、教育部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长陈宝生先后到北京大学、清华大学、北京市十一学校、北京师范大学,调研走访林毅夫、钱易、王春易、顾明远4位专家,以召开小型座谈会的方式,面对面听取专家学者对教育部党组和教育工作意见建议,共同研讨在守初心、担使命中如何更好营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”良好社会氛围的良方,共商激励广大专家为教育事业科学发展贡献智慧的有效思路。走访期间,林毅夫围绕中美经贸摩擦对高等教育影响及对策、钱易围绕高校人才培养、王春易围绕中小学教师队伍建设、顾明远围绕新时代教育发展等方面发表看法,就学科设置、高校招生、人事制度改革、核心素养发展、学生减负、师范教育等方面谈认识、提建议。陈宝生认真倾听,并不时插话同大家交流,气氛十分活跃。

新华社北京7月17日电题:坚持知行合一
强化问题意识——教育部、文化和旅游部深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

陈宝生对专家关心支持教育、为教育发展作出的贡献表示敬意和感谢。他说,教育部坚持问题导向和一线规则,以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,坚持从实际出发,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施,制定了部党组成员联系服务专家办法。实行建立联系、问政问策、解决困难、提供服务等多项措施,坚持问计于民,支持干事创业,加强对专家的团结、引领和服务。召开座谈会,既是一次别开生面的听取意见的调研会,也是一次改进工作作风、服务方式的实践。感谢专家积极指正,协同推动教育工作向前迈进。

“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来,教育部、文化和旅游部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,努力将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通融合,推动主题教育取得实效。

陈宝生表示,当前,全党正在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。在主题教育对照检视问题过程中,教育部将认真吸收专家们提出的意见建议,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,研究制订整改整治方案,全力推动解决中央关心、群众关切、社会关注的教育热点难点问题,力争取得实实在在的效果,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

教育部紧密结合教育实际,着力突出教育特色,坚持在读原着上用心、在重研讨上强化、在广泛学上聚力,围绕“教育报国守初心,走好新的长征路”“立德树人担使命,发展更加公平更有质量的教育”“落实全面从严治党要求,建强基层党组织”三个专题,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述往深里走、往心里走、往实里走。

为深入推动解决中央关心、社会关注、群众关切的教育热点难点问题,教育部梳理形成主题教育期间着力解决的45个突出问题和重点推进事项清单,并确定10个教育部层面重点推动解决的热点难点问题。印发《关于扎实推动解决教育热点难点问题的通知》,加强工作调度,每两周调度一次热点难点问题进展情况,每月调度一次着力解决的突出问题的完成情况。教育部党组成员围绕热点难点问题,深入基层扎实开展调研。

为检视反思突出问题,教育部畅通线上线下多种渠道,采取召开座谈会、实地走访、设立意见箱和开通网上通道等多种方式,广泛征求对部党组及党组成员改进作风、改进工作的意见建议。把开展党支部全面整顿作为主题教育的重要抓手,采取“谈”“评”“查”“问”“诊”“督”的工作方法,对400余个直属机关党支部开展全面整顿。

文化和旅游部党组成员以上率下作表率,带动各部门、各直属单位深入开展主题教育,党组中心组围绕加强党的政治建设、全面从严治党等主题集中学习研讨5次、党组学习2次,党组成员开展专题调研25次、召开调研汇报交流会1次,参加党日活动7次,讲专题党课8次,部党组在广泛听取意见基础上梳理问题114条,提出整改措施52条,取得了较好成效。

充分利用红色文物、红色典籍、红色经典剧目、红色旅游等特色资源和优势条件,文化和旅游部系统各单位积极开展形势政策教育、革命传统教育和先进典型教育。特别是“七一”前后,各单位通过到革命圣地缅怀烈士、邀请老党员座谈、参观红色主题展览等多种形式,共开展主题教育党日活动53场。各文艺院团推出9场献礼建党98周年文艺演出。同时,国家京剧院等多家院团还奔赴山西、甘肃等革命老区慰问演出。各单位主要负责同志都为本单位全体党员干部讲了“不忘初心、牢记使命”专题党课。

为努力将主题教育成果转化为推进文化和旅游工作的成效,文化和旅游部办公厅牵头积极推进部机关“阅读空间”建设,部系统主要媒体开设主题教育专题专栏,及时反映各单位主题教育推进情况,加强正面引导和典型宣传,为深入开展主题教育营造良好氛围。

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